TERUS DAN TERUSLAH BELAJAR

<div style="text-align: center;"> <b>TERUS DAN TERUSLAH BELAJAR</b><br /> <b>Oleh :  Ida Asrotul Mahmudah, M.Pd.</b></div> <br /> <br /> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzUox8-EXQZS7_U4TJWeXFUorTRXGCKIH4s952kxd1snb_AxqEqI9jGmjqulo23p9F3ASN17tMTfB4mnhEz94AHt9Fpzj1pAvMblSLkpw1vSCqkBAxLoBV0uIcaALNuiYjML9thosfC8kJ/s1600/guru+pembelajar.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="401" data-original-width="624" height="128" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzUox8-EXQZS7_U4TJWeXFUorTRXGCKIH4s952kxd1snb_AxqEqI9jGmjqulo23p9F3ASN17tMTfB4mnhEz94AHt9Fpzj1pAvMblSLkpw1vSCqkBAxLoBV0uIcaALNuiYjML9thosfC8kJ/s200/guru+pembelajar.jpg" width="200" /></a>Di dalam sebuah hadis dinyatakan  “Tuntutlah ilmu   mulai dari ayunan sampai ke liang lahat”. Hadis tersebut mengandung makna bahwa anjuran  menuntut ilmu  atau belajar,  dimulai dari usia kecil sampai maut menghadang. Ada juga hadis yang menyatakan, “Tuntutlah ilmu sampai ke negeri Cina”. Ini menunjukkan bahwa kalau perlu menuntut ilmu   sampai ke luar negeri .<br />           Pernyataan di atas sejalan dengan ide mantan menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Anies Baswedan (yang saat itu masih menjadi menteri)  hal pencetusan “Guru Pembelajar”. Beliau  menyatakan,  sebagai guru ideal harus terus menerus  belajar dan mengembangkan diri di setiap saat dan di mana pun berada. <br />           Tindak lanjut hal tersebut,  Anies Baswedan mewajibkan para guru yang hasil  UKG-nya pada tahun 2015  dengan kategori tertentu,    melakukan pembelajaran . Dalam belajar,  mereka dikelompokkan dalam kategori-kategori yang terkenal dengan istilah Moda Daring. Moda berarti bentuk / jenis, dan Daring merupakan singkatan “Dalam jaringan/ internet”. <br /> <b>    Dalam program guru pembelajar,  digunakan tiga metode pembelajaran, yaitu :</b><br /> 1.    Tatap Muka (TM)<br /> 2.    Full Daring atau online penuh<br /> 3.    Campuran atau kombinasi antara tatap muka dan online (blended)<br /> Pelaksanaan Guru Pembelajar Moda Daring ini  adalah proses pembelajaran dan peningkatan kompetensi guru secara daring sebagai tindak lanjut dari hasil UKG. Hal  tersebut sebagai konsekuensi jabatan guru yang  perlu pembinaan dan pengembangan keprofesian berkelanjutan guna mendukung peran guru  sebagai insan pembelajar.<br /> Mungkin kegiatan moda daring ini cukup menyulitkan sebagian guru., terutama yang belum familier dengan TIK. Bisa-bisa kegiatan belum dimulai,  atau namanya  tertulis sebagai peserta daring, mungkin sudah menjadikan perut mulas. Karena kekhawatiran ini, ada yang berucap, “Walah…walah…., sudah mau pensiun kok disuruh daring…daring…, kalau darling darling,  ya … masih bisa!”<br /> Nah, bagaimana guru menyikapi  hal ini? Lagi-lagi kita harus  positif thingking atau khusnudhon (berprasangka baik)  terhadap pembuat kebijakan. Tugas menjadi guru pembelajar baik TM, kombinasi, atau  full daring, kita terima dengan lapang dada atau legawa. Kita pun harus yakin bahwa tugas yang kita emban itu banyak manfaatnya.<br />     Di setiap peristiwa pasti ada hikmah yang bisa kita petik. Apa sebenarnya hikmah yang bisa kita ambil,  mengapa kita diikutkan sebagai peserta guru pembelajar? Inilah sebagian hikmahnya.<br /> <ol> <li>Instrospeksi diri. Mungkin selama kita termasuk guru yang enggan atau kurang serius menggali ilmu  yang menjadi tanggung jawab seorang guru. Maka, kita perlu bangkit untuk lebih serius dalam penggalian ilmu.</li> <li>Bertambah pintar dan segar. Dengan diklat sebagai guru pembelajar, wawasan kita bertambah di samping mendapatkan penyegaran. Mungkin ilmu kita selama ini kurang sesuai kehendak zaman. </li> <li>Bertambah teman. Dengan diklat Daring Kombinasi dan  Tatap Muka, kita tidak sekadar mendapat ilmu tetapi juga teman. Kita bisa berteman dan menggali ilmu dari Mentor (guru terpilih yang telah lulus TOT Instruktur Nasional) dan Pengampu (widyaiswara/ Pengembang Teknologi Pembelajaran, dosen yang telah lulus TOT Nasional), ataupun dari teman sebaya.</li> <li>Mengaplikasikan ajakan nabi agar menimba ilmu tanpa mengenal usia. Oleh karena itu, guru yang sudah berusia senja, jangan pesimis dengan kemampuan yang dimiliki.</li> <li>Menyukseskan Kabupaten Semarang sebagai Kabupaten Literasi. Bila peserta didik kita pacu terus untuk terus membaca dan membaca, masak gurunya diam saja, apalagi hanya jadi tukang perintah. </li> </ol> Nah, Sahabat,  bila kita mau  “menyentuh hati” kita  masing-masing dengan cara di atas, Insya Allah  tugas apapun yang diembankan kepada kita, tidaklah menjadi beban. Semua bisa kita lalui dengan penuh rasa syukur. Belum lagi kalau kita selalu menggunakan kaca mata agama, setiap niat dan perbuatan baik yang didasari sebagai ibadah, akan selalu berbuah pahala.<br /> <br />     Selamat menjadi Guru Pembelajar….!<br /> <i>(Tulisan ini sudah dipublikasikan di Majalah Mahardika Edisi 7 Cetak)</i>

Sentuhan Hati TERUS DAN TERUSLAH BELAJAR

TERUS DAN TERUSLAH BELAJAR Oleh :  Ida Asrotul Mahmudah, M.Pd. Di dalam sebuah hadis dinyatakan  “Tuntutlah ilmu   mulai dari ayunan sa...

Read more »

Gaung Ujian Nasional

<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9rzs_O81Nf_J18wU9GxA_7lnqFperquyoKHpjTb9Bbc3dq97s5RPI2vMWnFefw2GBV3kvUc_e6ELQmtgnSEhWyv36U-GXDw7oYnw4i6pc1ejAChahkrXk8cwggYjIAuGxR6YcumI3zQ/s1600/siti+ida.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9rzs_O81Nf_J18wU9GxA_7lnqFperquyoKHpjTb9Bbc3dq97s5RPI2vMWnFefw2GBV3kvUc_e6ELQmtgnSEhWyv36U-GXDw7oYnw4i6pc1ejAChahkrXk8cwggYjIAuGxR6YcumI3zQ/s1600/siti+ida.jpg" width="194" /></a></div> <div style="text-align: justify;"> Geliat Ujian Nasional (UN) menyedot perhatian masyarakat yang luar biasa. Gelegar menyambut kehadirannya pun disiapkan jauh-jauh sebelumnya. Persiapan luar dan  dalam dilakukan dengan sebaik-baiknya pula. Semua sangat sibuk, laksana  menyambut kehadiran tamu agung yang berkunjung setahun sekali. </div> <div style="text-align: justify;">  </div> <div style="text-align: justify;">     Tiap sekolah memiliki trik-trik guna menyukseskan Ujian Nasional. Mulai dari penambahan jam pembelajaran sampai dengan melakukan pendampingan khusus, dilakukan oleh sekolah. Bahkan selama ujian berlangsung, sekolah tertentu mewajibkan peserta didiknya tidur di sekolah. Hal ini dilakukan dalam upaya mengefektifkan waktu mereka. Selama empat hari peserta didik dijauhkan dari hal-hal yang akan mengganggu konsentrasi belajar. Di malam hari pun, anak-anak diajak melakukan ibadah khusus, misalnya bertahajjud bagi yang muslim. Di samping itu juga diajak melakukan zikir-zikir sebagai wasilah (perantara) agar doa mereka dikabulkan oleh Sang Pengabul Doa.<br /> </div> <div style="text-align: justify;">     Ujian Nasional sisi positifnya  cukup banyak. Lebih-lebih dengan model 20 (dua puluh) paket soal. Dengan model 20  paket soal ini, kejujuran menjadi lebih terjaga. Setiap peserta didik tidak akan bisa bekerja sama dengan temannya karena setiap peserta ujian mendapatkan soal yang berbeda. Akibatnya, semua sekolah berpacu membekali peserta didiknya dengan sebaik-baiknya. Sekolah berjuang sekuat tenaga meraih nilai setinggi-tingginya.<br /> </div> <div style="text-align: justify;">     Bila kelulusan seratus persen telah diraih dan nilai UN cukup membanggakan telah didapat, apakah peserta didik tetap menjadi putra-putra yang rajin belajar, berdoa,  tawadhuk (rendah hati), dan berperilaku mulia seperti ketika menyambut Ujian Nasional? Jawabnya, mungkin ya, dan mungkin tidak.<br /> </div> <div style="text-align: justify;">     Bila menginginkan jawaban “ya”, menginginkan  peserta didik kita berkualitas luar dalamnya, tentu para pendidik diwajibkan  melakukan pembiasaan-pembiasan positif tersebut sejak awal, atau sejak mereka menginjakkan kaki di sekolahnya. Ingin peserta didik menjadi anak-anak yang berkarakter dan relegius? jangan bosan kita menghubung-hubungkan materi pembelajaran dengan jiwa-jiwa kerelegiusan. Ingin peserta didik santun dalam berbahasa? contohilah mereka bertutur kata yang santun nan sopan. Ingin peserta didik rajin mengamalkan ajaran agama? Contohilah mereka dengan melakukan salat duha sebelum pembelajaran pertama dimulai (bagi muslim). Demikian juga pembiasaan menyambut kedatangan peserta didik dengan berjabat tangan  di pintu gerbang sekolah, akan memberi kesan tersendiri dalam jiwa mereka. Apalagi bila sambil menjabat putra-putrinya dengan senyum dan bibir guru berguman “Robbi  hablii...minas sholihin... Ya Allah jadikan putra-putri kami anak yang soleh”, maka cukup banyaklah upaya yang kita lakukan.<br /> </div> <div style="text-align: justify;">     Melakukan pembiasaan-pembiasaan positif dalam rangka mewujudkan insan berkualitas dan berakhlak mulia, tidaklah mudah. Apalagi hanya dengan waktu tiga tahun menginginkan mereka langsung berubah menjadi insan-insan yang memiliki pribadi impian. Namun, kita tidak boleh putus asa. Allah melihat usaha kita berdasarkan proses. Insya Allah, pada saatnya nanti, peserta didik kita (termasuk yang mbeling) akan merasakan betul bagaimana dulu para guru mereka mendidik dengan penuh kesabaran dan kasih sayang.<br /> </div> <div style="text-align: justify;">     Nah, tentunya kita berharap, semoga gaung Ujian Nasional  akan menjadi pemicu sekolah dalam mewujudkan insan-insan yang yang cerdas,  berkualitas, dan berakhlak mulia. Hal itu Insya Allah bisa terwujud bila dilaksanakan sejak dini, bukan hanya saat-saat menjelang Ujian Nasional.</div>

Sentuhan Hati Gaung Ujian Nasional

Geliat Ujian Nasional (UN) menyedot perhatian masyarakat yang luar biasa. Gelegar menyambut kehadirannya pun disiapkan jauh-jauh sebelumn...

Read more »